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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

✿(撰稿:澹台德婕)

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    • 巩河聪🧛LV1六年级
      2楼
      媒体:马克龙欲以"强人形象"名垂青史 朔尔茨则注重稳定➽
      2024/07/23   来自黄冈
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    • 🚳赫连霄会LV5大学四年级
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      俄乌关系 八年演变❽
      2024/07/23   来自旅顺
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    • 鲍云琛🚽LV3幼儿园
      4楼
      既“放得活”又“管得住” 透过案例看中国建设高水平社会主义市场经济体制探索⚴
      2024/07/23   来自启东
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    • 龙世贵LV3大学三年级
      5楼
      ChatGpt可做的事:👩
      2024/07/23   来自本溪
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    • 胡聪勤☉🆖LV7大学三年级
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      二十届三中全会精神权威解读!三分钟看完周末发生了什么💖
      2024/07/23   来自焦作
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    • 荀明信LV2大学四年级
      7楼
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      2024/07/23   来自萍乡
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